Bu Öğrenme Ünitesinin sonunda öğrenciler:
Bu ünite katılımcılara mirasın korunması ve eğitiminde dijital araçların potansiyelini tanıtır. Dijital belgelendirme ve hikâye anlatımının teorik yönlerini keşfederken uygulamalı öğrenme faaliyetlerini vurgular. Katılımcılar, dijital becerileri miras temalarıyla harmanlayan, yaratıcılığı ve iş birliğini teşvik eden projeler üzerinde çalışacaklardır. Modülün çıktısı, her katılımcı tarafından oluşturulan dijital bir projedir (örneğin, bir fotoğraf hikayesi, kısa video veya etkileşimli harita).
Ünite, teori ile pratiği birleştiren aktif ve deneyimsel bir öğrenme yaklaşımı kullanır. Öğrenciler, projelerini oluşturmak için fotoğraf düzenleme yazılımı, sanal haritalama platformları ve çevrimiçi hikâye anlatımı uygulamaları gibi dijital araçlarla etkileşime girerler. Eğitimciler, probleme dayalı öğrenmeyi kullanarak öğrencileri gerçek dünyadaki miras zorluklarını keşfetmeye ve dijital çözümler önermeye teşvik edeceklerdir. Etkileşimli tartışmalar ve akran geri bildirimleri öğrenmeyi pekiştirirken, katılımcıların dijital becerilerin mirasın korunmasını nasıl desteklediğine dair anlayışlarını derinleştir.
Araçlar ve Teknikler. Tech Press.
[dflip id=”2680″][/dflip]