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Networking

Al termine di questa Unità i partecipanti saranno in grado di:

  • comprendere il significato di networking
  • fare networking con le comunità locali e le organizzazioni per la promozione del patrimonio locale
  • passi pratici per il networking utilizzando il patrimonio

Panoramica Generale

Questa unità didattica mira a comprendere l’importanza del networking che integra il patrimonio culturale locale. Il ruolo del patrimonio culturale viene spesso trascurato quando si parla del coinvolgimento della comunità in varie attività e di come si desidera che i luoghi locali si sviluppino in futuro. Il patrimonio culturale plasma il modo in cui le persone si identificano con i luoghi in cui vivono, lavorano e si divertono.

Nelle lezioni, i partecipanti verranno introdotti al networking, alla sua importanza e ai suoi benefici. L’unità promuove il coinvolgimento della comunità e l’orgoglio per le partnership creative che collegano il patrimonio locale ai benefici sociali in un contesto locale, regionale ed europeo.

Metodologia

Il networking è un’attività essenziale per i partecipanti, indipendentemente dal settore economico o non governativo in cui si lavora o si ha esperienza.

Con il giusto approccio, il networking può offrire l’opportunità di costruire relazioni reciprocamente vantaggiose con professionisti di diversi settori. Costruendo una rete solida, si apprenderanno esperienze, competenze e capacità, si acquisiranno nuove informazioni dai membri della propria rete e si creeranno connessioni che apriranno nuove opportunità.

 

L’unità di apprendimento “Networking” utilizza una varietà di metodi pedagogici, enfatizzando l’apprendimento esperienziale basato su progetti e il coinvolgimento della comunità, per comprendere il networking attraverso il patrimonio culturale locale.

Formazione in Classe L’insegnamento in aula è ancora il metodo tradizionale e più comunemente utilizzato Questo metodo prevede una presentazione in stile lezione faccia a faccia e può essere utilizzato nei nostri corsi sul networking. Tuttavia, questo tipo di formazione può anche richiedere molto tempo e risultare meno interessante per gli studenti.

Formazione Online Questa formazione viene erogata tramite computer o dispositivi mobili. Questo tipo di formazione digitale può supportare diversi formati, come video e quiz, e consente agli studenti di completare la formazione al proprio ritmo.

Metodi di Formazione Interattivi. La formazione interattiva sostituisce la formazione in aula. Questo metodo didattico combina la formazione con diverse attività di gruppo, workshop e giochi educativi. Consigliamo di utilizzare giochi di formazione interattivi come il Social Café e lo Storytelling (Narrazione). La formazione interattiva è ideale per quasi tutti gli studenti, ma potrebbe non essere adatta agli studenti più silenziosi.

Formazione Pratica Questo tipo di metodo di formazione di solito passa alla formazione pratica attraverso una varietà di attività. Gli studenti adulti preferiscono questo metodo di formazione perché offre loro l’opportunità di immergersi nell’attività, approfondire l’azione e aiutare il proprio team.

Lezioni

Lezione 1

Cos’è il networking ?
  1. Contenuti teorici (35 min.)
  2. Miglior pratica (15 min.)
  3. Attività: “La modalità circolare”
  4. Discussione e riflessione (35min.)

Lezione 2

Patrimonio e networking come benefici civici
  1. Contenuti teorici (35 min.)
  2. Miglior pratica.(15 minuti)
  3. Attività “Caffè Sociale” (40 minuti)
  4. Discussione e Riflessione (30min.)

Riferimenti bibliografici e Risorse Ulteriori

Riferimenti bibliografici

Macdonald, S. (2013). Memory lands

Heritage and identity in Europe today.

Heritage is central to how places feel and function.

https://medium.com/networked-heritage/networked-heritage-f89130ee643f.

Risorse Ulteriori

UNESCO

World heritage convention

https://whc.unesco.org

TRIPADVISOR

National Parks in Lithuania

https://www.tripadvisor.com

Encyclopedia of Lithuanian heritage worldwide

Global True Lithuania https://global.truelithuania.com/

EU Commission

CULTURAL HERITAGE https://culture.ec.europa.eu

Valutazione dell’Unità di Apprendimento

LESSON 1
LESSON 2