UNITÉ D'APPRENTISSAGE 6 - Civic Heritage

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Mise en réseau

A la fin de cette unité d’apprentissage, les participants seront capables de :

comprendre l’importance de la mise en réseau
la mise en réseau avec les communautés locales et les organisations de promotion du patrimoine local
étapes pratiques pour la mise en réseau à partir du patrimoine

Vue d'ensemble

Cette unité d’apprentissage a pour but de comprendre l’importance de la mise en réseau du patrimoine culturel local. Le rôle du patrimoine est souvent négligé lorsque nous parlons de l’implication de la communauté dans diverses activités, de la façon dont nous voulons que les lieux locaux se développent à l’avenir. Le patrimoine façonne la façon dont les gens s’identifient aux lieux où ils vivent, travaillent et se divertissent.

Au cours des leçons, les apprenants seront initiés à la mise en réseau, à son importance et à ses avantages. L’unité promeut l’implication de la communauté, la fierté de partenariats créatifs reliant le patrimoine local aux bénéfices sociaux dans un contexte local, régional et européen.

Méthodologie

Le travail en réseau est une activité essentielle pour les apprenants, quel que soit le secteur économique ou non gouvernemental dans lequel ils travaillent ou qu’ils connaissent.

En adoptant la bonne approche, le travail en réseau peut être l’occasion de nouer des relations mutuellement bénéfiques avec des professionnels de différents domaines. En construisant un réseau solide, vous découvrirez les expériences, les compétences et les capacités des membres de votre réseau, vous apprendrez de nouvelles informations et vous établirez des liens qui vous ouvriront de nouvelles opportunités.

L’unité d’apprentissage « Mise en réseau » utilise une variété de méthodes pédagogiques, mettant l’accent sur l’apprentissage expérientiel basé sur des projets, l’engagement communautaire, pour comprendre la mise en réseau à travers le patrimoine culturel local.

Formation en classe La formation en classe reste la méthode d’enseignement traditionnelle et la plus couramment utilisée. Cette méthode implique une présentation de type magistral et peut être utilisée dans nos cours sur la mise en réseau. Cependant, ce type de formation peut également prendre beaucoup de temps et devenir moins attrayant pour les apprenants.

Formation en ligne Cette formation est dispensée par le biais d’ordinateurs ou d’appareils mobiles. Ce type de formation numérique peut prendre en charge différents formats de formation tels que la vidéo et les quiz, et permettre aux apprenants de suivre la formation à leur propre rythme.

Méthodes de formation interactives La formation interactive remplace la formation en classe. Cette méthode d’enseignement combine la formation avec diverses activités de groupe, des ateliers et des jeux éducatifs. Nous suggérons d’utiliser les jeux de formation interactifs – Social cafe et Storytelling. La formation interactive est presque idéale pour tous les apprenants, mais elle peut ne pas être acceptable pour les apprenants plus silencieux.

Formation pratique Ce type de méthode de formation passe généralement par une formation pratique à travers une variété de tâches. Les apprenants adultes préfèrent cette méthode de formation parce qu’elle leur donne la possibilité de s’immerger dans l’activité, de plonger dans l’action et d’aider leur équipe.